Peddypaper DECOJovem: Como participar?

O peddypaper DECOJovem é uma iniciativa organizada no âmbito das atividades da Semana do Jovem Consumidor 2017.

Nesta nova edição do peddypaper é dada a oportunidade de realização da atividade, nas escolas, até ao final do 2.º período.

Objetivo

Proporcionar a todas as escolas DECOJovem uma atividade lúdica e de aprendizagem, com o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância de um consumo mais responsável, sustentável e consciente.

Público-alvo

Podem participar todos os alunos desde o ensino básico ao ensino secundário, profissional e vocacional, desde que as escolas pertençam ao projeto DECOJovem.

Outras escolas que desejem realizar a atividade devem aderir ao projeto na Plataforma DECOJovem.

Inscrição

As escolas interessadas em realizar a atividade devem aceder à Plataforma DECOJovem e preencher o formulário de participação do Peddypaper (um por cada equipa).
Após a receção da inscrição, a equipa da DECOJovem enviará, aos professores inscritos, os materiais necessários para o desenvolvimento da atividade.

Material de Apoio

Para auxiliar os professores a realizar o peddypaper serão facultados os seguintes documentos:

Roadmap (ou carta de prova)
Soluções do roadmap
Cartaz de divulgação

Prova

O Peddy-Paper DECOJOVEM deve realizar-se (preferencialmente) no dia 15 de março de 2017, nas escolas DECOJovem. Exceto para escolas cuja atividade se sobrepõe às atividades escolares já marcadas.
Todo o percurso será realizado dentro do recinto escolar.
A partida tem lugar na sala de aula, terminando o percurso nesse mesmo local.
Em cada turma devem ser constituídas equipas com 4 alunos.
As equipas devem estar identificadas.
As cartas de prova (ou roadmap) devem ser entregues às equipas no momento da partida.
A carta de prova contém a descrição do percurso e os desafios que as equipas devem superar.
As equipas são autónomas para o preenchimento da carta de prova, não sendo necessário postos de controlo.
Os desafios consistem em exercícios de observação ou questões sobre diferentes áreas da educação do consumidor.
As respostas devem ser registadas pelas equipas na carta de prova.
O peddy paper deverá ter a duração máxima de 90 minutos.
O professor tem autonomia para adaptar a carta de prova ao tempo disponível, às caraterísticas dos alunos e da escola.
O Roadmap dos alunos é interativo. Com a aplicação Layar (gratuita para smartphones), os alunos poderão fazer um scan às páginas que apresentem o logotipo da app, para responder mais rapidamente às questões colocadas. Com o Layar irão encontrar vários itens (vídeos ou sites), que utilizam a tecnologia de realidade aumentada, para uma experiência mais rica.

O Roadmap dos alunos é interativo! Com a aplicação layar, os alunos terão pistas para consultar nos seus smartphones.

Pontuação e classificação

A escala de classificação deverá ser de 1 a 20 valores.
A classificação de cada equipa deve ser feita a partir do somatório das questões ou exercícios respondidas e executadas corretamente.
O tempo total gasto na realização do percurso só deve ser considerado como fator de desempate.

Registo da atividade

Os professores devem efetuar registos fotográficos da atividade e das equipas envolvidas.
Após a realização da atividade, os professores responsáveis pelas equipas, deverão aceder à Plataforma DECOJovem, em www.escolas.decojovem.pt, com os seus dados de acesso (username e password), escolher o campo PeddyPaper –> separador Relatórios –> Adicionar Novo Relatório, preenchendo todos os campos solicitados.
Os mesmos são imprescindíveis para a atribuição de prémios às equipas vencedoras.